哈佛授課人與中國高中生們

　　北京人大附中食堂，《植物大戰僵尸》的開發者格韋茨曼正在和一位哈佛面試官聊天。忽然，25個高中生從斜刺里“殺”了出來，站在空地中央，一起開始了舞蹈。

　　其他的孩子們，繼續吃飯。面對此景，有的驚奇，有的熟視無睹。

　　瑞貝卡遠遠地看著，然后笑了。她告訴我：“我覺得有時候，中國高中生更像美國的大學生。”瑞貝卡是哈佛大學四年級的學生，主修考古專業，同時還是一位世界級的愛爾蘭舞蹈演員。

　　屋子里，到處“藏龍臥虎”。來自山東的宋倩鈺，今年讀高一，但是喜歡古文明研究，已經實地考察了齊國故都和大汶口文化等各處遺址；甘肅天水一中學的甄潔，吹得一手絕妙的葫蘆絲。

　　類似的“奇人”頗多。千里之外的上海七寶中學，正在舉辦同一場峰會。那里的高中生，有川劇變臉傳人王斯蕾琦，還有15歲就成為了世界記憶大師的張師與，還有曾經徒步穿越戈壁沙漠的王嘉為。

　　而哈佛大學中國中心主任威連姆、哈佛大學商學院案例之父麥克法倫，則會專程前來和這些“小朋友”一起探討全球最需要關注的問題，比如：大生產時代的垃圾和污染管理、復雜金融體系的經濟穩定、不同國家和種族之間的文化隔閡與沖突避免等等內容。

　　這究竟是什么組織？他們到底在干什么？

　　“他們都不是傳統意義上，只會考高分的學生。”哈佛面試官湯玫捷說。

　　這場在北京、上海同時舉辦的“哈佛中美學生領袖峰會”，正是湯玫捷和她的校友一起創辦的。英文讀作H-silk﹐有“絲綢之路”之意，旨在向中國推行哈佛式教育實驗。

　　事實上，“哈佛面試官”純屬志愿者性質。盡管，這一職位是由全球最優秀的哈佛畢業生經過激烈競爭而選出的，“但根據哈佛傳統，我們每個人都必須為母校做貢獻。”湯玫捷說，“所以，這一職位不僅沒有工資，在面試期間，來往的機票，請學生吃飯、喝咖啡的費用，都必須你自己出。”

　　這個職位要求頗高。不僅要眼光獨到，視野開闊，且絕對不可和留學中介機構有任何瓜葛。

　　湯玫捷的另一個身份，是上海一家高科技公司的創始人。該公司專為國際投行提供金融網絡服務。

　　六年前，還是哈佛一年級學生時，湯玫捷和她的團隊就運用了職業手法，從高盛引進了20萬美元的投資，創辦了每年為期八天的“哈佛中美學生領袖峰會”。按每天單次計算，這也幾乎是高盛有史以來，在教育領域中最昂貴的一次投資。

　　“除了刷馬桶，你在峰會上，可以體會到哈佛新生一年里全部的生活。”她說，“我們把它們都搬來了。”

　　“刷馬桶，對我的沖擊最大”

　　2005年，上海女孩湯玫捷被哈佛大學提前錄取，在全國引起了轟動。

　　而她自己一腳踏進校園，則經受了人生中最大的沖擊。“我們有12個學院，1600人，可以分三組。”她回憶說，“作為新生，你必須選擇。是去刷馬桶、荒郊野外生存，還是到街邊賣藝？”

　　這就是哈佛大學，鼎鼎有名的“新生周”。大多數人選擇了刷馬桶。“因為，它能以最快的速度，讓人接近學校。”湯玫捷說。結果，她發現學校所發的清潔工具“簡直就是專業環衛水準”。

　　有生以來，她第一次認識了那么多的清潔劑和清潔工具。事實上在哈佛，平時學生也可以申請刷馬桶。在非教職崗位中，其工資最高，一小時14美元。

　　而在夏季，整個哈佛大學沒有一個清潔工。因為，這全是新生的事情。“我們一開始，是在學姐學長的帶領下干的。”她說，“他們都很優秀，前一分鐘還在和你討論國際政治，后一秒就已經在刷馬桶了。”

　　學姐學長的要求，十分嚴格。檢查時，水龍頭的銅片必須锃亮，馬桶蓋則要纖毫不染。“女生沒有一個扭捏矜持的。為了掏干凈，很多人赤膊上陣。”倘若檢查不合格，大家都會覺得“很沒面子”。

　　華燈初上，哈佛大學為新生們準備了無窮的派對、舞會和講座。坐在水池邊，湯玫捷感覺甚為美好。

　　哈佛百年的老房子，沒有空調，新生每天刷馬桶，揮汗如雨。但事后，湯玫捷才知道荒郊野外生存，更為艱苦，“最難的是，他們的任何行動，都不能破壞大自然。每天，要自己掩埋大小便。取火也必須用最自然的方式。餅干袋等生活垃圾一丁點都不許丟棄。”

　　結果，這一組同學回來，“身上全是臭的。”湯玫捷那一組立即禁止其入內。“必須把衣服全部脫光，燒掉才行。否則，我們白干了。”

　　“新生周”之后，就是“購物周”：學生們可以任意挑選自己的課程。“我是第一次知道，還能如此上課的。”為了吸引學生，哈佛教授們使出渾身解數。有的承諾，課堂上會免費提供甜點；有的干脆保證，考試會很容易。

　　一切都是如此新鮮，眼花繚亂。湯玫捷記得“每個講座，都只聽15分鐘，就要走人”。作業從來都是晚上10點以后才開寫。“由于過度激動，每天都幾乎熬到晚上兩三點。”

　　很快，學生們把帳篷帶到了圖書館。在哈佛大學，24小時都是自由的。“這里沒有熄燈制度。因為校方覺得，這是輕視學生管理時間的能力。而對于未來的領導者，這是最重要的能力之一。”

　　在哈佛大學，最主要的事情，“就是交朋友和競爭”。秋天，在學校餐廳、保齡球館，以及打掃宿舍的勞動服務中，湯玫捷和于洋洋、李員健、李露詩等三個哈佛新生相遇了。此時，校園里形形色色的學生社團，正忙著招兵買馬。

　　走了一圈，湯玫捷聽了很多介紹，覺得都很有意思。但她也發現，這其中沒有社團從事哈佛教育經驗的推廣。對此，雖然哈佛有著世界上最充沛的資源，但未被妥善利用，她感到很可惜。“為什么不自己創個社團？”她自問。

　　“哈佛不只是美國的大學，而是世界的大學。如果只為美國服務，那也不會成為今天的哈佛……把哈佛的學術、課外活動，帶到中國，與中國教育相補助……這樣的峰會能凝聚一批全國最優秀的高中生，與哈佛最優秀的學生接觸……把中國最優秀的學生聚在一起，就像哈佛把全世界最有才華的學生聚在一起……”在咖啡店里，4個女孩越聊越興奮。轉眼間，7個小時過去了，眼前的筆記本，堆滿了一條又一條的構想。

　　于洋洋，出生于青島，2歲就來到美國，對于中國教育，印象里幾乎是一片空白。只記得7年級曾回國一次，表姐跟她說了自己學校的狀況。每天背課本，上課要默寫。但在哈佛，同學常聚在一起，感覺特別有熱情。她認為，這種經驗值得帶回中國。對于湯玫捷的想法，兩人一拍即合。

　　李員健，成長于北京。她發現哈佛的小班授課，可以與知名教授近距離接觸，每天都有意想不到的新體驗。當時湯玫捷對此顯得很興奮，連帶也帶動了大家。此外，哈佛的學生喜歡組織各種課外活動，但中國缺少這種風氣。如果能給學生們這種平臺，他們可以在課外學到更多事物。

　　幾個人說干就干。“我在哈佛大學第一年的生活，基本都圍繞著峰會。通宵熬夜到第二天早晨八點，每周都會有。”湯玫捷后來回憶說。

　　哈佛大學給予了湯玫捷和同伴極大的支持。峰會的組委會擁有和哈佛大學自身一樣的全美非營利性待遇，這在哈佛的眾多機構中是相當罕見的，也給峰會的籌集贊助帶來了許多可能。

　　籌備資金的時間有限，如何找到志同道合的贊助者？如何說服他們這有助企業形象？在當時，可說是最大的壓力。

　　經過研究，她們發現高盛基金會近年大力投資中國大學教育，并在美國資助高中生培養領導力與創業精神，這與她們的目標相符。此外，有一位顧問團成員是高盛駐中國代表，本身也是教育工作者，幫她們遞上了計劃。3月份春假，湯玫捷與高盛基金的倫敦總部有個電話會議的機會。“這次交流，可說是成就成，不成就不成。”湯玫捷說。

　　春假前，4人把電壺帶進圖書館，每晚煮咖啡。先查出高盛基金會近期所有投資數字，逐案分析。用1個星期，寫出了1份100多頁的報告。電話會議后，高盛基金回應，這類活動是基金會一直想在中國進行，卻始終沒開始的事。接下來，提案改寫了五六次。盡管金額較高，但包括哈佛大學前校長在內的顧問團都紛紛對這一活動給予支持。

　　2006年仲夏，湯玫捷接到電話，8天的活動，得到每年20萬美元的贊助。以單天計算，可說是高盛對教育最高的投資紀錄。“雖然幸運，但我們當年想把事情做得更專業的熱情，是許多其它機構無法比的。”她說。

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