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    1歲左右的兒童以什么教育為主
    發布日期:2019/12/4 發布者:zgytzsw 共閱30240次

    3歲之前,兒童的身體運動、認知、交流技能、情緒、適應性、社會性品質的發展都處在十分關鍵的時期,它們是同等重要的,沒有主次之分。

    千萬不要錯過0-3歲早期開發的機會。比如寶寶對某段音樂表現出特別的關注,而對其他音樂卻沒有什么特別的反應。這是為什么?可能是因為寶寶聽過這段音樂,并因為某種特殊的聯想而記住了,以后再聽時他辨認出了,因此對這段音樂特別感興趣。

    5個月的寶寶應該玩什么樣的玩具呢?

    玩具應該足夠大,防止寶寶把玩具塞進喉嚨、鼻子、耳朵里。不應該太堅硬,防止寶寶傷害自己。玩具的顏色要鮮艷,圖案要簡單,因為5個月大的寶寶視覺還不發達,只能識別鮮艷的顏色和簡單的形狀。當寶寶用手捏或用腳踢玩具時,玩具最好能發出聲響,例如一捏就會“汪汪”叫,還會說幾句簡單話的小狗,一踢就會發出音樂的塑料鋼琴等,這些玩具可以訓練寶寶手、腳的動作,眼、手(腳)協調的能力,還能使他們逐步理解簡單的因果關系(手一捏小狗就會叫)。絨毛玩具也是不錯的選擇。

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