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那是一個陽光明媚的日子。兒子在院子里的花園里與小伙伴們高高興興地嬉鬧著。我剛在膝頭展開一本我久違的名著，孩子便抱著那只剛買回的小兔，淚流滿面地回來了。

“兒子，怎么了？”向來很樂天的孩子怎么突然會變得這樣呢？我的心里納悶極了。

“小兔子……死了……”兒子泣不成聲。僅僅一會兒的工夫，這個燦爛的日子便在孩子的心中變得陰暗無比。

我接過他手里的小兔子，眼里充滿了疑問：“你的兔子不是好好的嗎？”

“不是我的……兔子死了，是毛毛的……兔子死了。毛毛不小心……將兔子……摔到地上，兔子就……死了……嗚……嗚……”

“帶媽媽去看看。”

我跟在兒子身后，來到小花園。毛毛手里抱著那只已經斷了氣的小兔，正在傷心地哭泣。另外兩個孩子圍在毛毛身邊，陪著毛毛一起涕淚縱橫。

看來問題確實比較嚴重。我費了九牛二虎之力才使孩子們止住了啼哭。在他們抽抽搭搭的當口，我指揮他們一起在花園里的一棵大樹下挖了個坑，將小兔子掩埋好。在小兔子被泥土蓋上的那一瞬間，孩子們一齊大聲地哭了起來。

“媽媽，我們再也見不到這只小兔子了，對嗎？”

“對，我們見不到它了，但是，它會一點點地變成別的生命�！蔽翌D了頓，等待孩子們冷靜下來，聽我細說。

果然，孩子們對我的話題產生了興趣。他們很快止住了哭，開始輪番向我發問。

“它會變成什么生命呢？”

“我們能見到它嗎？”

……

首先，它會腐爛，成為泥土下面微生物的食物，變成它們身體的一部分；它的一些養分會被地面上的小草吸收，使小草長得更快、開的花更鮮艷；昆蟲或者其他的小動物比如你們手里的另一只兔子吃了小草，那只死去的小兔子便成為這些小動物身體的一部分……這樣，你就能在你周圍的很多小生命里看到那只死去的小兔子。小兔子雖然死了，但它會通過別的生命繼續活在這個世界上。”

孩子們滿意地擦干了眼淚，高高興興地玩去了。但是，從此，孩子們的生活里多了一件事：每天到樹下看看那只死去的小兔子，并時時向我報告著各種喜訊。

“樹下長出小草了，小兔子變成小草了！”
“我看見有一只螞蚱吃了樹下的小草，小兔子變成螞蚱了！”
“一只綠色的小蟲吃了小草，小鳥又吃掉了那只蟲子，小兔子變成小鳥了！”

……

兒子則抱著他的小兔子高興地說：“我的小兔吃了樹下的小草，長大了許多。現在兩只兔子都在我的手里了�！�

孩子們高高興興地笑著、鬧著，小兔子摔死時帶給他們的悲傷早已蕩然無存。死的幽暗與神秘在我們埋下小兔子的那一瞬間轉變成了一種希望，播種在孩子們的心中，如初春的陽光一樣透亮、溫暖。